圣灵预备高中

米歇尔Bertany

副校长兼校长

欢迎来到圣灵预备高中

我们在圣灵预备高中的目标是将学生转变为终身学习者. 为此,我们专注于教育的四大支柱:学术、体育、精神和艺术.

天主教的形成

在上海, 我们相信,在学生能够真正在生活中取得成功之前, 他们首先需要认识并爱神. 跟随并相信他, 学生不仅会发现最终的真理, 但当他们服务他人时,他们也会过着快乐充实的生活.

但寻求真相,尤其是对青少年来说,往往是令人生畏的.

这就是我们的切入点.

作为天主教教育者, 我们的目标是帮助我们的学生发现生活在一个真正的天主教生活的美丽,并把他们的信仰付诸行动. 像圣. 约翰·保罗二世说, “当代世界迫切需要教育机构的服务,这些教育机构坚持并教导真理是‘基本价值’,没有真理,自由就不会存在。, 正义, 人类的尊严被消灭了’”(Veritatis splendor), n. 4). 当我们的学生从圣灵预备学校毕业, 他们就会理解与上帝建立个人关系的意义, 当他们在这个世界上找到自己的位置时,如何让它成为他们的指南针.

作为天主教教育荣誉榜的获奖者,HSP订阅了 天主教教育认同原则.

经典启发课程

圣灵预备高中自豪地提供了一个经典的启发和真正的天主教课程. 通过激发学生的批判性思维, 他们学会了不随波逐流, 而是让他们的天主教信仰指引他们的每一步. 我们知道父母是孩子生命中的主要教育者, 我们的目标是与他们合作,帮助学生在智力和精神上成长.

非凡的能力

在圣灵预备高中, 我们拥有非凡的教师,培养学生的知识和好奇心,因为他们在严格的大学预科教育中导航. 老师, 工作人员, 和教练一起工作,帮助学生发展他们的天赋,同时激励他们追求卓越,他们所做的一切.

部门

学生们学会识别普遍的主题, 象征性的模式, 和社会价值观内的古老, 经典, 以及中世纪文学及其历史背景和影响. 本课程将文学研究与写作实践相结合,加强学生对叙事的理解, 信息丰富的, 还有议论文写作.

除了古典和中世纪文学课的内容, 参加荣誉课程的学生将对文本进行更深入的分析,并完成更具挑战性的书面作业.

这门课程的重点是从文艺复兴时期到20世纪的文学. 学生学习普遍的主题, 象征性的模式, 以及现代文学中的社会价值, 以及它的历史背景和影响. 有机会写作文,加强学生对叙事的理解, 信息丰富的, 还有议论文写作.

本课程通过对当代杰出文学作品的深入分析和批评,为大学先修英语课程做准备. 学生通过反复的论文写作来完善他们的文学风格. 他们负责词汇的发展, 课外读物, 以及研究现代文学史的书面工作.

本课程着重于美国经典文学及其历史背景和影响. 学生在复习和练习形式的过程中发展自己的文学风格, 组织, 分析性和研究性论文写作的节奏. 学生对词汇的发展负责, 课外读物, 以及研究美国文学史的书面工作.

本课程让学生对美国文学有一个全面的了解,并为AP英语语言考试做准备. 通过阅读和写作作业, 学生们开始意识到作者的目的, 观众的期望, 主题, 以及通用惯例如何有助于有效的写作.

这门课程是对英国文学多样性的全面考察. 学生分析文学作品,学习它们的历史背景和对英国文学的影响. 除了精炼他们的叙述, 好辩的, 以及信息性写作, 学生们开始进行复杂的研究,最终完成一篇大学水平的研究论文.

通过精心挑选的英国文学作品的研究, 学生学习作家如何使用语言给读者带来意义. 因为他们在大学水平上分析小说写作, 学生了解如何在写作中使用文学批评作为来源,以及如何发展他们的文学批评.

本课程向学生介绍从拜占庭帝国和西方基督教世界开始的各个历史时代,同时指导他们批判性地阅读, 分析第一手资料和第二手资料, 研究和撰写历史案例研究, 培养批判性思维和解决问题的能力.

本课程向学生介绍从拜占庭帝国和西方基督教世界开始的各个历史时代. 荣誉课程的节奏更快, 在解释数据时采用时间顺序写作, 并分析历史持续时间或连续性的模式.

这门课程让学生对从1453年君士坦丁堡的陷落到9月11日的悲惨十大靠谱彩票平台的历史有了深刻的了解, 2001. 学生分析主要文献, 历史研究与写作, 从历史人物的好决定和坏决定中学习人生经验.

这门课程让学生对从1453年君士坦丁堡的陷落到9月11日的悲惨十大靠谱彩票平台的历史有了深刻的了解, 2001. 学生们努力研究这些历史时期的细节,并分析主要资料来源, 研究和撰写历史主题, 批判性地思考历史.

《十大玩彩信誉平台》考察了从发现新大陆到现代的一系列十大靠谱彩票平台. 学生们对国家的政治有了了解, 社会, 以及经济史及其对外交事务的参与. 他们继续研究第一手资料分析, 研究, 写作, 以及对美国经济的批判性讨论.S. 历史.

本课程提供大学水平的经验,并为大学预修考试做准备. 学生解读文件, 掌握重要的历史信息, 写评论文章. 有机会继续学习和掌握第一手资料分析, 研究, 写作, 以及对我们历史的批判性讨论.

本课程提供学生对结构的了解, 功能, 和美国的原则.S. 联邦政府及其分支机构. 学生在完成这门课程时,应该对他们的政府是如何运作的以及他们是如何被治理的有一个透彻的了解.

美联社U.S. 《十大玩彩信誉平台》从美国政治制度的背景和背景开始, 接着对美国宪法进行深入分析 & 《十大玩彩信誉平台》,并以对美国政治和政治生活的研究结束. 本课程为学生参加大学先修课程考试做准备.

本课程向学生介绍基本的经济概念, 国家经济绩效衡量的意义, 金融业, 就业, 通货膨胀, 以及导致美国经济增长或衰退的关键因素.S. 和世界.

在本课程中, 学生将承担圣经的详细检查,以增加他们的圣经知识的目标. 我们将探讨救赎史上的关键时刻, 特别关注正确的解释模式和相互联系的, 两约的统一性.

本课程介绍天主教信仰的基本信仰和实践,以及天主教会的历史, 专注于尼西亚信经和圣礼的核心教义, 正如天主教教理问答的前两部分所讨论的那样.

道德神学是一门研究人类行为道德的学科. This class focuses on how to live one’s life in such a way as to receive eternal salvation; it seeks to answer the question posed by the rich young man to Jesus in the gospels: “Teacher, 我该做什么才可以承受永生呢?”

本课程从天主教知识传统中所教授的逻辑和哲学开始, 尤其是阿奎那. 然后,学生们学习从事信仰护教学的艺术. 学生应该以更大的推理能力和对自己解释信仰真理的能力的信心结束.

这门课是西方哲学概论, 包括柏拉图, 奥古斯汀, 阿奎那, 并考虑奥卡姆和笛卡尔提出的挑战. 通过研究这些思想家, 学生应该在完成课程时养成提出探究性问题和寻求明确定义的习惯, 相信真理是可知的,是值得追求的.

这门课程比核心的道德神学课程更深入地研究人类行为的道德, 从亚里士多德的《十大玩彩信誉平台》开始. 在春天, 学生将学习有关医学和生物学的道德难题, 特别是关于生命, 繁殖, 和死亡.

本课程探讨社会的本质和共同利益, 从亚里斯多德关于人是政治动物的命题开始,讨论亚里斯多德的《十大玩彩信誉平台》. 然后学生们学习教会的社会和政治教学, 特别注意到教皇利奥十三世的社会通谕, Pius XI, 约翰·保罗二世.

这门课程是对古典文科几何学和天文学的研究. 学生们使用欧几里得的基本原理来解决几何基础上的命题. 然后, 学生学习宇宙的天文学模型,从古代到哥白尼革命, 并学习观测天文学的基础知识.

本课程从修辞学开始,运用亚里士多德的修辞学,学习说服的艺术. 学生们学习一个好的论点的要素, 考虑听众的重要性, 以及有效交付的关键, 理论和实践, 学习公开演讲和辩论的技巧.

本课程着重于内容, 主题, 文学技巧, 以及与短篇小说有关的创造性艺术. 在小组环境中工作, 学生将分析不同作者的作品, 同时培养创造性的写作技巧, 在整个学期中创作自己的短篇故事.

本课程以深入阅读和小组讨论为中心,重点关注伟大的文学作品和优秀的电影改编之间的联系, 以及永恒的主题,挑战和激励读者和电影观众.

在这个大学水平的课程中, 学生将运用空间概念和景观分析来研究社会组织及其对环境的影响. 教学单元包括地理, 人口, 迁移, 文化, 语言, 宗教, 种族, 政治地理学, 行业, 和农业.

本课程以逻辑顺序介绍基本代数技巧, 包括关系, 功能, 图形, 方程组, 激进分子, 多项式因式分解, 有理方程, 强调解一、二次方程和不等式的方法. 这些技能为高级STEM课程奠定了基础,并在日常生活中有实际用途.

本课程将特别关注逻辑推理和使用定理和假设的正式几何证明的发展. 该指令强调可视化和理解欧几里得性质, 做出并验证猜想, 并将概念应用于现实世界的场景.

荣誉几何将探索更深入的主题,并在更抽象的水平. 更大的注意力是给予证明,以及作出和验证猜想和使用代数技术来发展几何概念.

本课程涵盖代数表达式和形式,幂和根,以及函数. 函数(线性, 二次, 多项式, 激进的, 指数, 对它们的抽象性质和对现实情况建模的有用性进行了研究. 本课程还包括线性建模,序列和级数入门,以及圆锥曲线.

荣誉代数II是为学生谁是先进的数学,将探索更深入的主题在更抽象的水平.

在本课程中, 加强学生对统计调查方法和统计模拟的理解. 学生将会用数据来回答统计问题, 设计并实现适当数据的收集, 选择适当的图形和数值方法进行分析, 并解释结果来回答最初的问题.

本课程进一步学习代数、性质和函数及其逆图. 三角函数、恒等式和方程构成了课程的很大一部分. 所涉及的其他主题包括有理函数, 向量, 参数的函数, 极性功能, 和概率.

荣誉预微积分是为学生谁是先进的数学,将探索更深入的主题,为学生准备AP微积分.

这些课程教授微积分概念,提供方法和应用的经验. 通过建模更改, 近似与极限, 以及函数分析, 每门课程都成为一个有凝聚力的整体, 而不是一堆不相关的话题, 并要求学生使用定义和定理来建立论点和证明结论.

本课程将向学生介绍收集的主要概念和工具, 分析, 从数据中得出结论. 学生将接触到四个概念:探索数据, 抽样和实验, 预测模式, 统计推断.

本课程涵盖各种主题, including three-dimensional coordinate geometry; matrices and determinants; eigenvalues and eigen向量 of matrices; limits and continuity of 功能 with two independent variables; partial differentiation; multiple integration; the gradient; the divergence; the curl; Theorems of Green, 斯托克斯, and Gauss; line integrals; integrals independent of path; and linear first-order differential equations.

生物学介绍与生物体有关的原理和概念. 这门课程包括基础生物学, 细胞结构与功能, 新陈代谢和能量转化, 遗传学, 进化, 分类, 以及其他相关话题.

荣誉生物学是一门速成课程, 因此,整个课程将包括更具挑战性和更深层次的内容.

物理科学涵盖了宇宙中所有可见(和不可见)的事物. 物理科学分为两个学科:物理学和化学. 本课程将探讨物质、能量、运动、力和反应的概念.

本课程涵盖原子结构, 元素周期表, 成键, 科学的测量和计算, 化学命名法, 和反应. 在第二学期, 学生学习化学成分, 化学计量学, 能源, 气体定律, 解决方案, 酸和碱, 动力学, 平衡, 电化学, 以及核反应.

荣誉化学是一门速成课程, 因此,整个课程将包括更具挑战性和更深层次的内容.

物理学是研究自然及其原理的学科,应用于从工程到医学的各个领域, 因此,基本的理解和适用性是必不可少的. 学生探索力学的基本定律, 电, 和光学, 通过测量, 实验, 批判性思维, 和解决问题.

学生对人体11个主要器官系统的解剖学和生理学有基本的了解. 在整个课程中, 学生完成哺乳动物器官的基本解剖,以了解这些器官的结构.

本课程强调发展对概念的理解和对科学的考察作为一个过程,而不是记忆术语和技术细节. 所涵盖的主题包括生物化学, 细胞结构与功能, 细胞能量, 遗传学, 遗传的分子基础, DNA技术, 进化, 微生物学, 植物, 动物, 与生态.

AP化学课程为学生提供大学水平的基础,以支持未来的高级化学课程. 学生通过探究性调查培养对化学的理解, 当他们探索的内容,如:原子结构, 分子间作用力和成键, 化学反应, 动力学, 热力学, 和平衡.

本课程使用微积分,需要完成或同时注册微积分课程. 它相当于物理科学和工程专业学生所上的一门涵盖力学的大学入门课程, 包括运动学, 力和牛顿定律, 功和能量, 动力, 旋转, 振荡, 和万有引力.

本课程的目标是让学生掌握计算机科学领域的基础知识,以及与现实世界的影响互动的智慧. 学生将调查计算机硬件等主题, 计算机软件, 计算机网络, 计算机智能, 计算机知识, 和计算机编程.

本课程通过面向对象的程序设计和使用Java程序设计语言向学生介绍计算机科学. 主题包括解决方案设计, 数据结构, 处理和发现数据的算法的开发和实现, 以及计算系统对伦理和社会的影响.

在本课程中, 学生将创建自定义课程, 比如学习一门语言, 设计智能手机或网络应用程序, 学习数据分析或机器学习, 或者创造一款电子游戏. 本课程从详细的提案和规划过程开始, 各处都需要检查点, 并在最后的展示中达到高潮.

在建立了技术和哲学知识基础之后, 学生们将通过课堂讨论和客座讲座来探索有关人工智能的问题. 主题包括考虑人类与人工智能的未来所带来的伦理问题. 学生将被要求反思问题和撰写书面和其他多媒体格式的论点.

在本课程中, 学生学习设计和评估解决方案,并通过开发算法和程序来解决问题. 学生们还将解释计算机创新和系统(包括互联网)是如何工作的, 探讨潜在影响, 并为协作和道德的计算机文化做出贡献.

现代世界的技术以新的形式提出了许多古老的道德挑战. 在本课程中, 学生们将探索历史技术的发展,这些发展导致了如此多令人着迷的创新,并面对由此产生的哲学和伦理问题.

在本课程中, 学生将学习超过250个单词和基本语法(包括6个时态和1 -3变格名词)。, 除了学习罗马文化和神话之外. 他们还将学习拉丁文祈祷文和部分弥撒.

在本课程中, 学生在拉丁语基础上增加词汇量(超过400个单词), 开始写复杂的句子,讨论古罗马的政治发展.

学生通过学习如何解析所有名词和动词以及识别时态来建立拉丁语II, 情绪, 和条款. 他们能够自如地阅读和识别分词和被动语态. 他们将继续研究罗马, 包括重要的政治和军事十大靠谱彩票平台, 和神话故事.

学生将在拉丁文III的基础上学习虚拟动词, 客观的结构, 和动名词, 当他们在真实的作品中遇到它们时. 他们还将继续学习罗马的历史和文化, 神话, 以及早期罗马基督徒的生活.

在本课程中, 学生学习一般时态和不完全时态, 虚拟语气, 命令, 现在完成时和过去完成时, 将来时和将来完成时, 条件完成时和条件完成时. 他们将讨论与科技、自然、健康、工作和时事有关的话题.

本课程将复习和扩展在西班牙语II中介绍的词汇和语法.  涵盖的主题包括一般时和不完成时, 现在和过去的虚拟语气, 完成时态. 学生将观看章节主题短片, 阅读文学选集, 研究时事, 参加国家西班牙语考试. 

学生通过运用人际关系培养对西班牙语和西班牙文化的理解, 解释, 在现实生活中,当他们探索与家庭和社区相关的概念时,交流的呈现模式, 个人和公众身份, 美与美学, 科学技术, 当代生活, 以及全球挑战.

这是所有其他视觉艺术课程的基础. 各种媒体和技术将通过小型,单位为基础的项目进行探索. 媒介将包括:铅笔, 丙烯酸, 水彩, 拼贴画, 木炭, 木版印刷和彩色铅笔. 参加本课程不需要有任何艺术经验.

学生在各种绘图媒体中探索更先进的技术, 重点是在众多传统媒体上进行标记和掌握,重点是肖像和解剖学. 学生还学习艺术史,密切关注古典应用. 这门课很容易与高级绘画结合起来.

学生探索全方位的绘画方法与项目在丙烯酸, 油, 水彩和喷漆. 重点放在媒体的技术方法上,重点放在湿媒体在历史上的发展.

本课程强烈建议任何希望参加AP工作室艺术或准备大学入学作品集的人. 本课程侧重于概念的形成和设计. 项目包括:动作绘画、石膏雕刻、插图和水墨作品. 课程作业包括参观艺术画廊.

本课程旨在为未参加AP艺术课程的高级艺术学生提供服务. 本课程的重点是形成一系列集中的艺术. 学生们将根据自己的兴趣爱好创作出一套独特的作品, 非常注重同伴的批评.

该计划包括三个不同的课程和AP作品集考试- AP二维艺术与设计, AP 3d艺术与设计, AP制图. 学生可以选择提交任何或所有AP作品集考试.

向学生介绍黑白摄影和暗室处理. 他们将使用数码相机和Adobe Bridge设计和制作照片, Photoshop, 和Lightroom. 要求:手动数码相机(单反),允许选择光圈, 快门速度, 和ISO.

本课程建立在摄影和数字成像导论中获得的技能基础上,通过相机和计算机探索摄影和数字媒体. 要求:手动数码相机(单反),允许选择光圈, 快门速度, 和ISO.

本课程侧重于艺术的三维形式. 各种媒介(包括纸张), 粘土, 纺织品, 线, 和石膏)和雕刻技术(添加剂, 减去, 建模, 和选角). 项目旨在教授批判性思维和解决问题的技能,以补充学生的整体教育.

本课程是对粘土介质的介绍. 学生创造三维粘土形式,并发展其他文化和时期的人类表达在粘土的理解. 鼓励学生在创作高质量雕塑的同时发展自己的风格和表达方式.

在这一年的课程中, 通过完成HSP年鉴,学生将精通adobeindesign和adobephotoshop等程序.

本课程提供管乐演奏的基础知识,包括长笛, 双簧管, 单簧管, 低音单簧管, 巴松管, 中音萨克斯风, 中音萨克斯风, 男中音萨克斯, 小号, 法国号, 长号, 次中音号, 大号, 还有音乐会打击乐. 学生必须有至少一年的乐队工作经验(通过试演).

弦乐团是为有小提琴演奏经验的学生组成的演奏团体, 中提琴, 大提琴, 低音提琴, 和钢琴. 有一个强调标准的弦乐团文学和音乐理论和历史的新元素. 学生可以创作和表演原创作品, 参加室内乐团, 参加荣誉乐团的试镜和演出.

在本课程中, 学生在试镜准备中发展技能, 音乐理论, 视唱, 声乐技术, 和表演技巧,从音乐剧到神圣的合唱音乐. 他们为每周的弥撒唱歌, HSP的联欢晚会, 确认, 毕业, 音乐剧, 戏剧, 还有几场音乐会.

作为交响乐团的补充, 室内乐合奏班将专注于室内乐团体设置的音乐曲目. 最受欢迎的合奏是木管五重奏, 铜管五重奏, 弦乐四重奏, 还有其他乐器. 学生们在HSP室内独奏会和乔治亚音乐教育家独奏会上表演 & 合奏的节日.

这门课程从介绍古代音乐开始,一直延续到中世纪时期, 文艺复兴时期的, 巴洛克式的, 经典, 浪漫的, 20世纪, 和现代. 学生学习音乐特征, 仪器, 理论, 以及每个时期的文化和历史背景.

这门课程从介绍古代音乐开始,一直延续到中世纪时期, 文艺复兴时期的, 巴洛克式的, 经典, 浪漫的, 20世纪, 和现代. 学生学习音乐特征, 仪器, 理论, 以及每个时期的文化和历史背景.

AP音乐理论课程介绍了大学音乐理论课程,涵盖了音乐修养等主题, 理论, 以及音乐材料和程序. 未来的学生应该能够读和写乐谱,并有基本的表演技巧与声音或乐器. 课程结束后,学生将参加AP音乐理论考试.

广播是学生在写剧本的同时表达创造力的一种方式, 回顾体育和学校活动, 面试的人, 并发现如何在学校社区中创造积极的氛围. 他们通过全年制作视频和每两周为学校社区制作新闻视频来学习制作过程. 

本课程适合任何健身水平的学生,只要你想提高自己的健康水平, 强度, 速度, 和敏捷性. 学生们关注举重室的安全, 运动的集成, 方案规划, 以及绩效发展. 运动员将修改赛季和非赛季训练计划.

学生们被分成不同的运动队,整个学期都在互相竞争. 该课程通过十大靠谱彩票平台教授沟通和策略,以找到成功的方法.

校园部

我们的校园事工致力于为每个学生提供在他们的信仰中成长的机会,因为他们学会爱上帝和他人. 受基督话语的启发, 我们致力于实践校训, Ministrāre non ministrārī,“服务”, 不上菜.“学生在高中期间将完成至少100小时的社区服务, 有机会在许多不同的领域服务, 包括为无家可归者服务, 参加工作宣教旅行, 从事反堕胎运动, 和更多的.

另外, 校园事工团队提供了无数的机会,包括每天的弥撒,以加强我们的学生的精神形成, 祈祷仪式, 常规的忏悔, 还有一年一度的年级级别的静修.

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